“Bài kiểm tra tương tác về lý thuyết giáo dục thể chất (lớp 7-9)” là một chương trình chẩn đoán nhanh kiến thức của học sinh lớp 7-9 về những điều cơ bản của lý thuyết giáo dục thể chất. Sản
phẩm phần mềm được thiết kế để tối ưu hóa công việc của một giáo viên giáo dục thể chất. Việc lưu trữ và thay đổi động lực của kết quả kiểm tra định kỳ tạo điều kiện tiên quyết cho việc điều chỉnh thái độ của học sinh đối với chủ đề này và góp phần chuẩn bị cho DPA.
Nội dung vé cho hai mươi chủ đề cụ thể thực tế không được lặp lại, điều này đảm bảo tính “mới lạ” giáo khoa của từng ứng dụng vào chương trình, cho phép họ tập trung vào việc bổ sung kiến thức cơ bản từ phần lý thuyết của giáo dục thể chất theo các đoạn sau: 1. Các biện pháp an toàn trong quá trình đào tạo thực hành.
2. Các chỉ số chính của sự phát triển của cơ thể.
3. Các quy tắc cơ bản từ các môn thể thao phổ biến (bóng đá, bóng rổ, bóng chuyền, trượt tuyết).
4. Bài tập buổi sáng (tập thể dục), vệ sinh cơ bản.
5. Công việc của các nhóm cơ chính.
6. Tự quan sát (tự kiểm soát) và thói quen hàng ngày.
7. Dấu hiệu phản ứng của cơ thể với hoạt động thể chất.
8. Các bài tập phòng ngừa ảnh hưởng đến tư thế.
9. Những ảnh hưởng sức khỏe của việc tập luyện đối với cơ thể.
10. Phẩm chất thể chất.
11. Sức khỏe.
12. Định nghĩa FC.
13. Thuật ngữ FC.
14. Các phương tiện chính để bồi dưỡng sức chịu đựng chung.
15. Làm cứng cơ thể.
16. Mệt mỏi và phục hồi.
17. Cường độ tải.
18. Lịch sử của Thế vận hội Olympic cổ đại.
19. Thế vận hội Olympic “Thời gian mới”.
20. Sự phát triển linh hoạt
của cá nhân.