“Nguyên tắc cơ bản của hóa học” là một cuốn sách hướng dẫn hóa học điện tử dành cho học sinh lớp 8-9, chứa nhiều hình minh họa cho phép trẻ dễ dàng hiểu được sự phức tạp của hóa học. Trình mô phỏng thủ công tương tác sẽ giúp anh ta học cách hoàn thành nhiệm vụ cho tất cả các phần được nghiên cứu trong chương trình. Trình
mô phỏng lợi ích có ba chế độ hoạt động:
chế độ “Nghiên cứu”.
Được thiết kế để sử dụng bởi sinh viên trong quá trình giáo dục. Anh ta chọn một chủ đề và huấn luyện viên tạo ra một nhiệm vụ. Nhiệm vụ tiếp theo về chủ đề này có thể khác với nhiệm vụ trước (mỗi chủ đề bao gồm vài trăm nhiệm vụ và máy tính chọn chúng ngẫu nhiên). Khi sử dụng chế độ này, học sinh không thể phạm sai lầm (giáo dục được tiến hành bằng cách trực tiếp ép đọc viết).
Chế độ “Tự kiểm tra”.
Nó cũng được thiết kế để sử dụng bởi sinh viên trong quá trình giáo dục. Nó khác với chế độ học tập ở chỗ học sinh được trao quyền phạm sai lầm và cơ hội sửa chúng để tiến hành nhiệm vụ tiếp theo (giáo dục được tiến hành bằng cách nhẹ nhàng buộc anh ta phải biết chữ).
Chế độ kiểm soát kiến thức.
Trong chế độ này, một nhóm gồm một số nhiệm vụ được hình thành, việc hoàn thành cho phép bạn đánh giá khách quan kiến thức của học sinh về chủ đề đã chọn (điểm được đặt bởi máy tính). Chế độ này đặc biệt thuận tiện để thúc đẩy học sinh hoạt động với sự hiện diện của các yếu tố thúc đẩy bổ sung.
Thay đổi kích thước của trường làm việc của trình mô phỏng giúp bạn có thể sử dụng nó cả trên máy tính thông thường để đào tạo cá nhân và trong lớp học bằng cách sử dụng bảng trắng tương tác điện tử.