Sách giáo khoa đa phương tiện “Lượng giác”

Sách hướng dẫn điện tử “Lượng giác” dành riêng cho một trong những chủ đề của khóa học toán học khó hiểu cho học sinh. Hướng dẫn sẽ giúp trẻ nhanh chóng hiểu các nguyên tắc hoàn thành các nhiệm vụ liên quan đến các chức năng lượng giác và học chủ đề như một phần của chương trình giảng dạy của

trường.

Chương trình được thiết kế có tính đến đặc điểm độ tuổi của học sinh, tuân thủ các yêu cầu vệ sinh khi làm việc trên máy tính và được trang bị giao diện trực quan.

Trình mô phỏng lượng giác có ba chế độ hoạt động: Chế độ đào tạo

được

• thiết kế để học sinh sử dụng trong quá trình giáo dục. Học sinh chọn một chủ đề, huấn luyện viên tạo ra một nhiệm vụ. Mỗi nhiệm vụ tiếp theo về chủ đề đã chọn khác với nhiệm vụ trước đó trong các thông số, điều kiện và từ

ngữ của câu hỏi.

• Trong chế độ làm việc độc lập, một nhóm gồm một số nhiệm vụ được hình thành, mà học sinh phải hoàn thành (học sinh không thể tiến hành nhiệm vụ tiếp theo mà không giải quyết chính xác nhiệm vụ trước đó).

• Trong chế độ kiểm soát kiến thức, một nhóm gồm một số nhiệm vụ được hình thành, việc hoàn thành cho phép học sinh đánh giá khách quan kiến thức của mình về chủ đề đã chọn (điểm được thiết lập bởi máy tính).