Hệ thống “Lịch học” tự động được thiết kế để ghi lại các lần thay thế, giờ đọc và lên lịch các lớp học tại một cơ sở giáo dục trung học chuyên ngành. Có thể lên lịch các lớp học ở chế độ tự động và thủ công (chương trình sẽ sắp xếp ít nhất 90% các lớp nếu dữ liệu ban đầu nhất quán).
Tất cả các tài liệu đầu ra chính cho quá trình giáo dục được tạo ra:
- Danh sách thay thế,
- toán công việc hàng tháng của giáo viên (Mẫu 2), Ghi lại giờ học hàng năm (Mẫu 3),
- Lịch học cho mỗi nhóm/giáo viê
- n/tổ chức
Kế
giáo dục.
Chương trình “Lịch học” phù hợp để tự động hóa bất kỳ tổ chức giáo dục nào có nhóm không quá ba nhóm con và nghiên cứu bằng hệ thống cặp. Gói bao gồm tài liệu chi tiết sẽ giúp bạn học cách sử dụng chương trình một cách nhanh chóng và trong thời gian ngắn.
Các đặc tính kỹ thuật chính của hệ thống “Lịch trình lớp học” như sau
- : Chế độ lớp học: cặp.
- Giờ làm việc của tổ chức giáo dục: một ca, hai ca hoặc hỗn hợp.
- Số cặp tối đa mỗi ngày: 0 đến 4 trong một ca trong một nhóm, không quá 8 trong hai ca trong tất cả các nhóm.
- Số lượng nhóm tối đa: 100; Số
- lượng giáo viên tối đa: 300.
- lượng lớp học tối đa: 200;
- Số lượng môn học tối đa:
- Số lượng tùy chọn lịch trình tạm thời: lên đến 8.
- Số lượng khóa học tối đa trong một học kỳ là 25.
- Số lượng nhóm con tối đa trong một nhóm là 3.
- Số lượng thay đổi tối đa mỗi ngày là 200.
- Phương thức thay thế: bằng một môn học khác, bởi một giáo viên khác.
Số
200.
